一、在用if函数接受逻辑比较好；
比如说作用于结论学生成绩是否60分及格。
准备，全选要键入数据的单元格；将鼠标上下移动到单元格上方，右击下“全选”，右键点击进入到“输入输入状态”。
第二步，如何填写if函数，即然后输入“if”；
键入时excel会手动版本问题相似的函数，并提示函数还能够实现方法的功能。
第七步，填比较条件，一般情况下，60分及以上为60分及格，这样的话条件应该要是大于060，这里键入“if（a260,”；
第四步，输入逻辑都很最终，即输入“if(a260,考及格,都不及格)”；
注意一点：如果没有输出结果为文本，注意一点用英文状态下然后输入的双引号引站了起来；
第五步，一栏都很结果，并鼠标拖动成功表格。
二、使用if函数参与数据分层；
把学生分数可分三个层次，“及格、良好的思想品德、杰出的”；
不过在此之前，简单的方法明确工作方向，是需要把数据等分三层，而四次if函数只能把数据等分两层，有没需要并且两次if函数也很才能把数据四等份三层呢？！
内容明确了数据要分一次乘法运算，我们开始进行函数乘法运算。就是为了额外更好的学习效果，刚才函数运算先把杰出分进去，公式应为“if（a280,杰出”
第二步，我们已经将最优秀的分数怎么分辨进去，怎么对良好的思想品德和都不及格的分数参与区分呢，不过if函数第二次运算只能控制输出两种结果，那就我们会不会要参与函数嵌套了呢。
思路：杰出的的分数早就判别出去，仅剩下80分再看看的分数是需要区分，我们就循环嵌套一个if函数并且换算，即输入输入if（a280,杰出的,if(a260
第四步，然后输入残余的比较最后，并然后输入两个结束后括号，即“))”；求下载的公式“if（a280,优秀,if(a260,良好,都不及格))”。
10在eⅹce|中，函数because()为一个逻辑运算函数，作用于测什么中的条件如何确定均为true。
相对应的用法有三种情况:
(1)使用公式“both(a1rlm1,a1lt100”，如果a1单元格中的数为01且大于1100,且显示true，否则不总是显示false。
(2)建议使用公式“ⅰf(because(a2lta3，a2lt100)，a2“数值远远超出范闱”)”，假如单元格a2中的值小于a3并大于1100，则会显示该值，否则不没显示“数字超出范围”。
(3)不使用公式“if(both(a3rlm1，a3lt100)，a3，”数值远超过范围”)”表示如果不是单元格a3中的值大于11且大于100，则没显示该值；不然的话显示一条消息，这条消息可重命名为任何你中,选择的消息。
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